République du Sénégal
Un Peuple - Un But - Une Foi
Ministère de l'Éducation Nationale
SESSION 2023
BREVET DE FIN D'ÉTUDES MOYENNES (B.F.E.M.)
SESSION NORMALE - PREMIER GROUPE D'ÉPREUVES
ÉPREUVE : TEXTE SUIVI DE QUESTIONS
Durée : 1 heure - coefficient : 1
Texte
Assise derrière mon pupitre, je terminais mon examen de certificat d'études primaires élémentaires. Nous étions éparpillés, un par banc pour éviter des tricheries, des copiages et autres absurdités qui invalideraient le diplôme. J'étais isolée au milieu de candidats que je ne connaissais ni de tête ni de langue. Deux maîtres dont j'ignorais la provenance nous épiaient et faisaient rôder l'angoisse. [...]
Mon cœur battait la rumba dans ma poitrine ; ma plume tressautait entre mes mains et plus d'une fois j'ai dû la ramasser. Mes lèvres tremblaient aussi et j'eus le sentiment d'avoir la tête vide comme une noix. J'écrivais, craintive, néanmoins portée par la force et l'énergie de certains cris de souffrance, de quelques affreuses paroles, d'énormes méchancetés que je gardais au fond de ma mémoire. Quand tout fut terminé, mon destin scellé, je rendis ma feuille et sortis en courant...
D'après Calixe Beyala, La Petite fille du réverbère, édition, J'ai lu, 1999
QUESTIONS
I- COMPRÉHENSION DU TEXTE (4pts)
- Cite deux sentiments parmi ceux qu'éprouve la narratrice. Justifie chaque réponse en relevant du texte des indices correspondants. (2pts)
- Choisis la bonne réponse : ce qui motive la candidate est : (1pt)
- La certitude de réussir.
- Le souvenir des malheurs vécus.
- Les encouragements de sa mère.
- Trouve un titre au texte (1pt)
II- VOCABULAIRE (4pts)
- Explique le mot « Pupitre » (1pt)
- Trouve deux mots de la même famille que « invalideraient » (2pts)
- « Mon cœur battait la rumba dans ma poitrine ». Emploie le mot cœur dans une phrase où il aura un autre sens. (1pt)
III- GRAMMAIRE ET MANIEMENT DE LA LANGUE (12pts)
- Donne la nature et la fonction des mots et expressions soulignés dans le texte (4pts)
- « Ma plume tressautait entre mes mains ». (2pts)
Réécris la phrase en remplaçant le premier groupe nominal par un pronom. - « Quand tout fut terminé, mon destin scellé, je rendis ma feuille et sortis en courant. » Fais l'analyse logique de la phrase ci-dessus (3pts)
- « J'écrivais, craintive, néanmoins portée par la force et l'énergie de certains cris de souffrance, »
- Donne l'infinitif du verbe de cette phrase. (1pt)
- Réécris la phrase au passé simple et au conditionnel présent. (2pts)