Arabe - 2025

Arabe · 2025 · BFEM · Énoncé

République du Sénégal

Un Peuple - Un But - Une Foi
Ministère de l'Éducation Nationale

SESSION : 2025

BREVET DE FIN D'ÉTUDES MOYENNES (B.F.E.M.)

SESSION NORMALE - PREMIER GROUPE D'ÉPREUVES
ÉPREUVE : ARABE (LV II)
Durée : 1 heure 30 minutes - coefficient : 2


رِحْلَةٌ إِلَى مَدِينَةِ "كِبَارْ".

سُلَيْمَانُ جَوْ مُوَظَّفٌ كَبِيرٌ، يَسْكُنُ فِي دَكَارَ، وَيَعْمَلُ فِي مَأَمَ، لَهُ إِجَازَةٌ فِي نِهَايَةِ كُلِّ سَنَةٍ. كَانَ سُلَيْمَانُ يَقْضِي إِجَازَتَهُ السَّنَوِيَّةَ فِي أُورُوبَّا (Europe) أَوْ أَمْرِيكَا (Amerique).

فِي هَذِهِ السَّنَةِ يُفَضِّلُ سُلَيْمَانُ أَنْ يَقْضِيَ إِجَازَتَهُ دَاخِلَ السِّنِغَالِ، لِأَنَّهُ بَلَدٌ جَمِيلٌ، فِيهِ أَمَاكِنُ سِيَاحِيَّةٌ جَمِيلَةٌ، يَأْتِي إِلَيْهَا كَثِيرٌ مِنْ سُكَّانِ أُورُوبَّا وَأَمْرِيكَا لِلزِّيَارَةِ.

فِي الْأُسْبُوعِ الْأَوَّلِ مِنَ الْإِجَازَةِ، تَوَجَّهَ سُلَيْمَانُ مَعَ زَوْجَتِهِ وَوَلَدَيْهِ الصَّغِيرَيْنِ إِلَى "كِبَارْ"، وَبَقِيَ فِيهَا ثَلَاثَةَ أَيَّامٍ ، كَانَ يَذْهَبُ فِي كُلِّ يَوْمٍ مَعَ أُسْرَتِهِ إِلَى شَاطِئِ الْبَحْرِ؛ لِمُشَاهَدَةِ الْمُسْتَحِمِّينَ وَالْمُسْتَجِمِّينَ الْمُنْتَشِرِينَ عَلَى شَاطِئِ الْبَحْرِ، وَلِتَنَاوُلِ الْوَجَبَاتِ الْخَفِيفَةِ، وَلِشُرْبِ الشَّايِ وَالْعَصِيرِ تَحْتَ مَظَلَّاتِ الْبَائِعِينَ.

لَمَّا رَجَعَتِ الْأُسْرَةُ إِلَى دَكَارَ، قَالَ سُلَيْمَانُ لِزَوْجَتِهِ وَوَلَدَيْهِ : كَيْفَ الرِّحْلَةُ؟ قَالُوا : كَانَتْ رِحْلَةً جَمِيلَةً جِدًّا، وَكُلُّ وَاحِدٍ مِنَّا فَرِحٌ وَسَعِيدٌ بِزِيَارَةِ مَدِينَةِ "كِبَارْ".


أَوَّلًا. فَهْمُ النَّصِّ (Compréhension - 08pts)

الأَسْئِلَةُ:

أ- أُجِيبُ عَنِ الْأَسْئِلَةِ الآتِيَةِ. (Répondre aux questions suivantes) (3pts)

  1. أَيْنَ يَعْمَلُ سُلَيْمَانُ جَوْ؟
  2. لِمَاذَا يُفَضِّلُ سُلَيْمَانُ أَنْ يَقْضِيَ إِجَازَتَهُ فِي السِّنِغَالِ؟
  3. كَيْفَ كَانَتِ الرِّحْلَةُ إِلَى مَدِينَةِ كِبَارْ؟

ب - أَضَعُ عَلَامَةَ (✓) أَمَامَ الْعِبَارَةِ الصَّحِيحَةِ وَعَلَامَةَ (×) أَمَامَ الْعِبَارَةِ الْخَاطِئَةِ. (vrai ou faux) (2pts)

  1. يَسْكُنُ سُلَيْمَانُ فِي كِبَارْ ( )
  2. كَانَتْ أُسْرَةُ سُلَيْمَانَ فَرِحَةً وَسَعِيدَةً بِزِيَارَةِ مَدِينَةِ دَكَارْ ( )
  3. قَضَى الْمُوَظَّفُ وَأُسْرَتُهُ ثَلَاثَةَ أَيَّامٍ فِي كِبَارْ. ( )
  4. كَانَ سُلَيْمَانُ يَقْضِي إِجَازَتَهُ خَارِجَ السِّنِغَالِ ( )

ج- أَتْرُجِمُ مَا تَحْتَهُ خَطٌّ إِلَى الْفَرَنْسِيَّةِ (Traduire ce qui est souligné en français) (3pts)


ثَانِيًا: الْمَهَارَاتُ اللُّغَوِيَّةُ. (Compétences linguistiques - 08pts)

أ– أُصَرِّفُ الْفِعْلَ بَيْنَ الْقَوْسَيْنِ فِي الْمَاضِي (Conjuguer les verbes entre parenthèses à l'accompli) (2pts)

  1. أَنْتَ ( دَعَا ) ............ صَدِيقَكَ .
  2. الْبِنْتُ (وَقَفَ) ............ أَمَامَ الْبَابِ
  3. نَحْنُ (جَلَسَ) ............ فِي الصَّالُونِ
  4. أَنْتُمْ (فَهِمَ) ............ الدُّرُوسَ

ب– أُحَوِّلُ مَا تَحْتَهُ خَطٌّ إِلَى الْمُثَنَّى: (Mettre les mots soulignés au duel) (3pts)

  • يَكْتُبُ إِبْرَاهِيمُ بِقَلَمٍ.
  • فِي مَدْرَسَتِنَا فَصْلٌ حَدِيثٌ.
  • اشْتَرَى أَبِي سَيَّارَةً بِأَرْبَعَةِ مَلَايِينَ.

ج– أَضَعُ كُلَّ كَلِمَةٍ مِنَ الْكَلِمَاتِ الْآتِيَةِ فِي الْمَكَانِ الْمُنَاسِبِ: "كَانَتْ – إِنَّ – لَيْسَ – عَلَى" (Mettre les mots à la place qui convient) (3pts)

  1. ... الْمُدَرِّسُ وَاقِفًا
  2. ... التِّلْمِيذَيْنِ مُجْتَهِدَانِ
  3. ... التِّلْمِيذَةُ غَائِبَةً

ثَالِثًا: الْإِنْتَاجُ: أُرَتِّبُ كَلِمَاتِ الْجُمَلِ تَرْتِيبًا صَحِيحًا (Ordonner les mots) (4pts)

  1. إِلَى - رَجَعَ - بَعْدَ - مُوسَى - الْعُطْلَةِ - الْمَدْرَسَةِ
  2. التِّلْمِيذُ - يَسْكُنُ - أَمَامَ - الْجَدِيدَةِ - الْمَدْرَسَةِ
  3. تَحْتَ - يَجْلِسُ - الشَّجَرَةِ - الرَّجُلُ
  4. الصَّيْفِيَّةَ - الْعُطْلَةَ - سُلَيْمَانُ - يَقْضِي - فِي الْقَرْيَةِ