SVT - 2015

SVT · 2015 · BAC · Énoncé

  • 3. 0.s0UNIVERSITÉCHEIKHANTADIOP DEDAKAR 1/3 15G25A01        Durée: 02 heures OFFICE DU BACCALAUREAT Séries: S1-S1A–Coef. 2 Téléfax (221) 33 824 65 81–Tél.: 33 824 95 92–33 824 65 81 Epreuve du1 er groupe SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE I-MAITRISE DES CONNAISSANCES (04points) Dans un exposé bienstructuré, faitesune étude comparée de l'organisation des appareils génitaux et des gamètesproduits, chez l'espèce humaine.Illustrezvotre exposé par des schémas des gamètes. II-EXPLOITATION DE DOCUMENTS (06 points) Le montage expérimental du document 1représente des liaisons entred’une part,les deux neuronesN1et N2et d’autre part,le neurone N3 Document 1.Montage expérimental. A)On porte des stimulations électriques d’intensité suffisante sur N1en E1E2et sur N2en E'1E'2. Desenregistrementssont obtenus,àpartir d’électrodes réceptricesen O1,O2etO3. Les résultats sont traduits par les enregistrements du document 2. Document 2.Résultats des expériences .../...2

  • SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE 2/3 15G25A01 Séries: S1-S1A Epreuve du 1 er groupe 1) a) Qu’obtient-on sur l’écran de chaque oscilloscope? (01,5 point) b) Que peut-on en déduire quant à la nature desdifférentes synapses ?(01,5 point) 2) Proposez une explication aux différents résultats obtenus sur l'écran de l'oscilloscope O3. (02points) B)Ce même dispositif expérimental est plongé dans de l'eau de mer sans ions Ca 2+ . On porte une stimulation électrique d'intensité suffisante sur N1en E1E2; on obtient sur l'écran de l'oscilloscope O3le même résultat que celui obtenu suite à la stimulation de N2 en E'1E'2. 3)Expliquezce nouveau résultat. (01 point) III-PRATIQUEDE RAISONNEMENT SCIENTIFIQUE (08 points) Le cannabis est une drogue qui produit des effets surle cerveau par le biais du THC (tétrahydrocannabite),moléculequi ad’autres effets sur l’organisme. Des chercheurs ont fait des découvertes en testant du THCsur deuxlots de souris au cours de4expériences. Expérience 1: On implante des cellules cancéreusessur les souris des deux lots eton mesure la taille destumeurs3 fois par semaine: les résultats sont représentés sous forme de graphe dansledocument3. Expérience 2: On réalise la même expérience que précédemment mais sur des souris immunodéficientes car ne possédant pas de lymphocytes T. Les résultats sont représentés sous forme de graphe dans ledocument4. 1)Après avoir analysé ces deux documents, tirez les informations essentielles quant à la relation entre le THC, la tumeur et le système immunitaire. (03 points) Document 3 Document4 …/… 3


    SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE 3/3 15 G 25 A01 Séries: S1-S1A Epreuve du 1 er groupe Expérience 3: On évalue la prolifération de lymphocytes T dans les organismes des souris des deux lots: résultatsconsignésdans ledocument5 2)Indiquez l’information supplémentaire apportée parles résultatsdu document5. Justifiezla réponse. (01,5 point) Expérience4:8souris des deux lots sont immuniséescontre cette tumeur suite à un contact avec les cellules tumorales irradiées etsubissent une implantation d’un nombre variable de cellules cancéreuses. On compte ainsi le nombre de souris rejetant la tumeur: résultats dans ledocument 6. Nombre de cellules cancéreuses implantées Nombre de souris rejetant la tumeur/ nombre totalde souris Lot 1: souris traitées au THCLot 2: souris témoins 1 x 10 5 8/8 8/8 2x 10 5 5/8 8/8 3x 10 5 4/8 8/8 Document6 3)Quelle conclusion tirez-vous de l’exploitation du document6? (01,5point) 4)A l’aide des conclusions tirées des différents documents et de vos connaissances, donnez une explication à l’action du THC étudiée ici. (02 points) COMMUNICATION (02 points) -Plan du texte pour la maîtrise des connaissances (01 point) -Qualitéde l’expression (0,5 point) -Présentation de la copie (0,5 point) Document 5

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